2月27日，学校召开2021-2022学年本专科教学形势分析会。学校校长黎孟枫在会上要求每一个部门与时俱进地提升工作业务和管理能力，进一步做好教学工作，持续推进一流本科教育行动计划，扎实落实学校高质量发展。

会议由副校长文民刚主持。学校教学指导委员会、学校教学督导团代表，学生处、发展规划处、人事处、教务处、财务处、科研院、国际交流与合作处、研究生院、国际教育学院、通识教育部、教学发展中心和设备与实验室管理中心负责同志，各学院及教学办负责人等60余人参加了会议。

教务处汇报了一流本科教育行动计划推进情况，分析了2021学年教学形势，介绍了2023年学校教学重点工作，强调《加快推进一流本科教育行动计划》作为学校高水平大学建设的重要战略，是学校当前和未来教学工作的框架和方向，各单位都要聚焦目标持续推进。

基础医学院、中医药学院分别以创新能力为导向培养基础医学学科拔尖人才教学创新、发挥中医药学科优势培养高水平中医药人才为题做了教学改革经验分享汇报。

文民刚充分肯定了本次教学形势分析会议的重要性。他指出，教学形式分析会是落实学校高质量发展的具体举措，要通过此次会议对标2019年本科教学大会工作任务，通晓当前本科教学工作总体情况，分析数据凝聚亮点和特色、找出问题和不足，从而进一步明确下一阶段的工作方向。文民刚对下一阶段教学工作提出要求：打造专业特色优势，在全国发挥更大影响力；坚定不移的把显性品牌形象做好，抓紧抓好三率提升，提高课程考核要求，确保达标学生出校门；持续做好教学质量保障体系建设，做好隐性指标提升，落实好校领导巡课和1234听课等基本制度。

黎孟枫指出，2021-2022学年教学工作成绩显著：教学秩序在疫情所带来挑战下稳定有序；重要的教学项目从数量到质量都很有竞争力；本科课程体系、教学运行体系、质量监控体系、教学保障体系建设取得进展；一流本科教育行动计划深入落实。他对本科教学提出了具体要求：要继续强化提升升学深造率、执考通过率、优质生源录取率工作力度，落实好教授给本科生授课基本制度，提升教授上课率；强化质保体系和质控体系里中的学生反馈，采用多种形式了解学生对教学的意见和建议，推动结果对于教学的促进性应用；继续提升师生参加竞赛成绩，加强对教师教学竞赛和学生学科竞赛的组织；继续抓好青年教师队伍建设工作，树立一批青年教师教学典型；继续做好教学成果奖相关工作，持续跟进；系统谋划好教材编写工作，落实具体措施；加快统筹推进教学条件的改进，改善教学馆环境；谋划好教学质量提升的各种抓手，落实好校领导听课制度和学院党政联席会教学议题等制度。